学校党支部2021年“对党忠诚、扪心自问”自我剖析材料

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1、学校党支部2021年“对党忠诚、扪心自问”自我剖析材料德高是老师，身体是榜样。教育是文明传承的主要渠道，是理想、价值和社会精神构建的主要驱动力，民族、社会、道德传承、文化传承、历史传承主要通过教育实现，是教育的本质特征。党的教育方针明确提出，要坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，结合生产劳动和社会实践，创造理想、道德、文化、纪律的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和继承人。这对许多教师和教育人员来说，使命光荣，责任重大。因此，只有对党忠诚，坚定理想，始终忠诚于党的教育事业，忠诚于人民教师的光荣职责，我们才能不辱使命，不负众望。否则，失去忠诚，偏离党的教育方针，更好的教育手段、教育

2、效果，不会失去，也不会逆转。忠诚党的教育事业是党的召唤，是人民群众对许多教师和教育人员的职业期待。忠诚源于真情，源于真信，源于真心。忠诚党的教育事业，源于对党的宗旨的深刻理解，源于对教育人员使命的真正认同。忠诚不是附庸风雅的口号，不是抽象的道德，也不是普通的道德表现，而是为了国家和民族的利益而贞操，献出一切信念和追求。对党的事业忠诚，需要培养的对党的事业忠诚，需要考验。作为党员教师，必须有很强的观察和独立判断能力。忠诚，不屈不挠的永恒爱，贞操!忠诚只能源于对党和中华民族历史的深刻理解，只能源于对党的思想理论体系的完全信服。党的十八大报告提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以民、务实

3、、廉洁为主要内容的党群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高在新形势下群众工作的能力。这是加强党风建设的重要载体，也是推进党建设的新措施，对我们党始终保持先进纯洁，始终保持与人民群众的血肉联系，成为中国特色社会主义事业的强有力领导核心，具有非常重要的意义。根据教育实践活动的安排，现将本人自我检查比较的情况报告如下一、遵守政治纪律，执行八项规定情况。自开展教育实践活动以来，根据学校教育实践活动领导小组的安排，我认真学习了习近平同志一系列重要讲话，学习了中央八项规定和实施细则，进一步深化了对本次党群众路线教育实践活动的认识。习近平总书记在中央政治局会议上关于改善风格，与大众密

4、切相关的重要讲话，深刻认识到领导干部的风格如何，对党风政风和社会风气有重要影响。另一方面，我根据学校教育实践活动领导小组的要求，进一步将思想和行动统一到中央精神，将加强作风建设放在更突出的位置，在遵守政治纪律方面，坚持做好，不违反八项规定。另一方面，我按照开展教育实践活动要结合自己负责的工作，结合自己的问题的要求，与老师们展开讨论、谈心、参加总支部和支部学习等一系列活动，认真听取来自各方面的宝贵意见和建议，感受到平时感受不到的真挚和诚实，深受启发，深受教育。特别是大家提出的意见和建议，对我震荡较大，触动较深。比较这些意见，我逐一检查分析，感觉大家存在的问题，在一定程度上表现在我身上。我根据教育

5、实践活动的要求，首先集中对照调查，深入挖掘出这些问题的根源，在今后的工作中，加深对党的大众路线的理解，加强理论学习和自我修养，加强党的政治纪律的自觉性，自觉地八项规定二、存在的突出问题。 (1)通过学习和开展四对四调查活动，发现工作中形式主义还存在。一是平时我还是比较喜欢看书学习的，但是有些工作比较忙的时候，往往会以工作比较多为由，放宽对自己的要求，基本上没有系统安排过自己的理论学习。有时候空闲的馀地也在网上学习。组织发行的学习资料和业务书有时会厌烦，放在桌子上，简单地翻目录，需要在百度上搜索。这么长时间以来，只有工作不充电，理论知识不足，工作思路越来越狭窄，方法老化，最可怕的是自己还没有意识

6、，看不到自己的落后。相反，上司不理解基层公司的工作性质，不支持我们的工作，有时间学习。二是在工作方面。形式主义重视形式，忽视结果，忽视提高。有些工作只停留在会议布局上，会议后没有及时跟进，及时催促，及时了解情况，解决工作中的困难和问题。例如，每学期的初期、中期、期末等学校的初期工作和通常的工作，作为学校的领导人，有一定的形式。工作只停留在最后看结果的状态。对两基成果的巩固提没有大力发展，学生流动没有及时采取措施和相关手续等，对学校成绩的提高没有尽到最大努力。 (2)通过学习和开展四对四调查活动，也发现了官僚主义的现象。主要表现为对基层机构和挂钩机构的理解不足，访问少，参加基层活动少。很少积极地

7、和教师们交谈，有时工作很忙，只以QQ、邮箱等形式安排工作或交货。很少有机会了解他们的工作状态和困难。一起说话，多谈论事情的工作，很少谈论思想、家庭、生活，谈论他们面临的矛盾和困惑。和其他同事一样，多年一起上班，上下总是打招呼，对同事们的生活和工作关心不足，有脱离大众，影响工作默契的现象。 (3)工作进取心不足。工作进取不够强，安于现状，不立新目标，缺乏新动力，满足已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识。 (4)工作中有老好人，工作中有讲面子的思想。工作中不注意方法，怕惹人生气，执行好人主义，习惯明哲保身。在我的分管工作中，有时需要配置工作餐等，有时不能把握份量和超标的现象。个人生活也没有安

8、排，懒惰，体重严重超标。三、原因分析。在本次党的群众路线教育实践活动中，我根据照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足。对个人问题的原因进行了更深层次的分析，主要是因为自己的世界观改造迟缓，宗旨意识淡薄，大众观点弱化，理想信念动摇，政治意识下降。具体来说，主要有以下原因 (1)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。多年来，一方面社会上的诱惑很多，总觉得别人比自己好，更主要的是自己的理想信念不牢固，没有把理论学习放在重要的位置，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。特别是完整、正确地理解和学习理论原着和精神本质上没有下功夫。由于学习不深、不精、不融

9、会贯通，理论与实践脱节，不能以马克思主义的立场和观点认识问题、分析问题和解决问题，在前进的道路上容易出现偏差。 (二)加强党性修养不够。加强党性修养和锻炼是共产党员人生的永恒主题。与党员标准的自我分析相比，我认为自己的党性修养不够，是四风问题的根源之一。自己也经常警告自己，但在具体的工作中，为老师、学生工作不足的正确处理权利观、地位观、利益观上也有偏差，自己也主张确立共产主义文明的新风，社会上的急功近利很严重，但实际上自己的乐趣很少 (3)理想信念震荡。党性不强，意识不高，对周围发生的各种不正当风有很多不可思议的事情。工作创新不足，成绩观不是以是否符合科学发展观的要求为基准，而是满足规定动作的

10、完成，面无问题，工作积极性、积极性、创造性不足，产生了乐趣主义四是改造主观世界不自觉，缺乏艰苦奋斗的精神。近年来，在改造客观世界的同时，也要认真改造自己的主观世界。但是，实际上重视前者的轻后者，认为完成工作是最大的政治，多以事务工作代替政治和党性锻炼，放松自己的要求，考虑个人的荣辱进退，考虑大众的利益和全局的利益减少，工作不深的五是大众观念淡漠，宗旨意识淡薄。对党的大众路线认识不深，人生观和价值观偏离，没有真正在思想上、行动上全心全意为人民服务的公仆意识。四、整改措施。通过调查问题，开展批评和自我批评，深入基层听取意见，本人决定了今后的努力方向和整改措施 (1)加强学习。认真学习党的十八大精神

11、和中央的八项规定，深入开展党的大众路线教育实践活动实施方案，在各级领导的统一部署下，根据照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求，以民、务实、清廉为主要内容，改变工作风格，提高人才培养质量，为社会发展做出贡献，克服形式主义、官僚主义、享受主义、奢侈风格等四风问题 (2)加强作风建设，反对四风。继续学习党的大众路线教育实践活动的工作会议精神，特别是习近平总书记的重要讲话精神，提高了深入开展党的大众路线教育实践活动的认识，深入基础，了解教师，为基础解决问题。以后重点加强与基层的联系，走到基层，走到老师中，了解问题，解决困难，提高层次。对于存在的问题，属于没有制度的完善制度，有章可循，严格按照规则工作，执行偏差，以维护大众利益，提高工作水平为原则，进一步强调避免形式主义的作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、乐趣主义和奢侈风格，致力于解决工作中的突出问题。做吧。做吧。坚持理想信念不动摇，树立宗旨意识，振奋精神;不贪图名利，不弄虚作假，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，树立责任意识;避免铺张浪费;解除奢靡享乐;远离以权谋私、腐化堕落，以实际行动维护党在人民群众中的形象，为学校建设目标做出贡献。